SMK Ksatrya kembali menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan vokasi yang relevan dengan kebutuhan dunia kerja modern. Pada bulan November 2025, SMK Ksatrya secara resmi menandatangani Memorandum of Understanding (MoU) dengan Bank Tabungan Negara (BTN), salah satu bank nasional terbesar yang berfokus pada layanan perbankan modern dan digital.
Kerja sama ini menjadi momentum penting bagi sekolah dalam mengembangkan pembelajaran berbasis industri serta memperluas pengalaman praktik peserta didik. Melalui kolaborasi ini, SMK Ksatrya akan menghadirkan Bank Mini BTN sebagai sarana Teaching Factory (Tefa) yang dirancang menyerupai operasional bank profesional. Bank Mini ini memungkinkan siswa untuk belajar secara langsung mengenai layanan keuangan, administrasi bank, serta keterampilan digital banking yang saat ini menjadi kebutuhan utama sektor perbankan.
Bank BTN akan memberikan dukungan dalam bentuk pelatihan bagi guru, pendampingan operasional, modul pembelajaran, pelatihan layanan nasabah, hingga seminar literasi keuangan bagi seluruh siswa. Tidak hanya itu, siswa dari berbagai jurusan—Akuntansi Keuangan dan Lembaga, Manajemen Perkantoran, Bisnis Ritel, serta Teknik Jaringan Komputer dan Telekomunikasi—akan memiliki kesempatan untuk terlibat dalam pengelolaan layanan Bank Mini sesuai kompetensi masing-masing.
Dengan hadirnya Bank Mini ini, SMK Ksatrya berharap dapat mencetak lulusan yang kompeten, profesional, dan siap bersaing di dunia industri, sekaligus menanamkan budaya keuangan yang transparan dan modern di lingkungan sekolah. Program ini juga menjadi bukti nyata bahwa SMK Ksatrya terus berinovasi dan berkolaborasi untuk memberikan pendidikan terbaik bagi peserta didik.
Kerja sama ini merupakan langkah strategis menuju peluncuran resmi Bank Mini SMK Ksatrya yang dijadwalkan pada Januari 2026. Seluruh civitas akademika berharap kolaborasi dengan Bank BTN dapat menjadi jembatan yang memperkuat sinergi antara pendidikan dan industri demi mewujudkan generasi muda yang unggul, berdaya saing, dan berkarakter.